{"id":722,"date":"2022-09-21T09:52:04","date_gmt":"2022-09-21T07:52:04","guid":{"rendered":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/?p=722"},"modified":"2024-11-18T10:08:36","modified_gmt":"2024-11-18T09:08:36","slug":"czego-nie-robi-dziecko-autystyczne-lista-niepokojacych-zachowan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/czego-nie-robi-dziecko-autystyczne-lista-niepokojacych-zachowan\/","title":{"rendered":"Czego nie robi dziecko autystyczne? \u2013 Lista niepokoj\u0105cych zachowa\u0144"},"content":{"rendered":"<p><b>Autyzm<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> klasyfikowany jest jako <\/span><b>zaburzenie rozwoju<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, kt\u00f3rego diagnozowanie zwi\u0119ksza si\u0119 w szybkim tempie \u2013 jak informuje NIK. Dlatego te\u017c warto zapozna\u0107 si\u0119 z symptomami, np. co lubi\u0105 dzieci autystyczne, a czego nie chc\u0105 robi\u0107. W przypadku takiej diagnozy rola specjalist\u00f3w jest bardzo istotna, w zwi\u0105zku z czym musz\u0105 zdoby\u0107 odpowiednie wykszta\u0142cenie.\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Spis tre\u015bci<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Prze\u0142\u0105cznik Spisu Tre\u015bci\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/czego-nie-robi-dziecko-autystyczne-lista-niepokojacych-zachowan\/#Czego_nie_robi_dziecko_autystyczne\" >Czego nie robi dziecko autystyczne?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/czego-nie-robi-dziecko-autystyczne-lista-niepokojacych-zachowan\/#Co_lubia_dzieci_autystyczne\" >Co lubi\u0105 dzieci autystyczne?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/czego-nie-robi-dziecko-autystyczne-lista-niepokojacych-zachowan\/#Jaki_jest_cel_wczesnego_wspomagania_rozwoju_dziecka\" >Jaki jest cel wczesnego wspomagania rozwoju dziecka?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/czego-nie-robi-dziecko-autystyczne-lista-niepokojacych-zachowan\/#Kurs_wczesne_wspomaganie_rozwoju_dziecka_%E2%80%93_kwalifikacje\" >Kurs wczesne wspomaganie rozwoju dziecka \u2013 kwalifikacje<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Czego_nie_robi_dziecko_autystyczne\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Czego nie robi dziecko autystyczne?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-723 size-medium\" src=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-300x300.png\" alt=\"czego nie robi dziecko autystyczne\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-300x300.png 300w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-150x150.png 150w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-768x768.png 768w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-1024x1024.png 1024w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-696x696.png 696w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-1068x1068.png 1068w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2-420x420.png 420w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/eped-ilustracje-2.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dzieci autystyczne przejawiaj\u0105 <\/span><b>deficyty w zakresie interakcji spo\u0142ecznych i k<\/b><b>omunikacji<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Jednak ka\u017cdy przypadek nale\u017cy traktowa\u0107 indywidualnie, poniewa\u017c nie mo\u017cna sklasyfikowa\u0107 tych samych objaw\u00f3w u wszystkich os\u00f3b z autyzmem. Ponadto poziom ich nasilenia jest bardzo zr\u00f3\u017cnicowany.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Na pytanie, czego nie robi dziecko autystyczne, bardzo og\u00f3lnie mo\u017cna odpowiedzie\u0107, \u017ce <\/span><b>nie szuka blisko\u015bci z drug\u0105 osob\u0105<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Oznacza to, \u017ce nie b\u0119dzie ono podtrzymywa\u0142o relacji, a ich postawa mo\u017ce wskazywa\u0107 na pewnego rodzaju oboj\u0119tno\u015b\u0107. U takich maluch\u00f3w mo\u017cna zaobserwowa\u0107 brak reakcji na mimik\u0119 twarzy i czu\u0142o\u015b\u0107 rodzic\u00f3w, a tak\u017ce niech\u0119\u0107 do podtrzymywania kontaktu wzrokowego.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_lubia_dzieci_autystyczne\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Co lubi\u0105 dzieci autystyczne?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W przypadku pracy z osob\u0105 z autyzmem bardzo <\/span><b>wa\u017cnym aspektem jest opracowanie planu dnia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0 Dziecko autystyczne lubi, gdy jest on uporz\u0105dkowany i schematyczny, co wp\u0142ywa na jego lepsze samopoczucie. Istotne jest, aby czu\u0142o si\u0119 w \u015brodowisku przedszkolnym komfortowo i bezpiecznie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ponadto od kontaktu z lud\u017ami woli otoczenie rzeczy nieo\u017cywionych. Dziecko nie interesuje si\u0119 otoczeniem, dlatego <\/span><b>swoj\u0105 uwag\u0119 koncentruje na przedmiotach<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. W zwi\u0105zku z tym nie mo\u017cna go zmusza\u0107 do zabaw polegaj\u0105cych na kooperowaniu z r\u00f3wie\u015bnikami.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jaki_jest_cel_wczesnego_wspomagania_rozwoju_dziecka\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jaki jest cel wczesnego wspomagania rozwoju dziecka?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><a title=\"Kurs Kwalifikacyjny z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji uczni\u00f3w autystycznych\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/kursy\/107\"><b>Wczesne wspomaganie rozwoju<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> i edukacji uczni\u00f3w autystycznych to specjalistyczne i wielokierunkowe dzia\u0142anie skierowane na malucha, u kt\u00f3rego zaobserwowano nieprawid\u0142owo\u015bci rozwojowe. Polega na opracowaniu <\/span><b>programu terapeutycznego obejmuj\u0105cego nie tylko dziecko, ale i jego rodzin\u0119<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Dlatego te\u017c bardzo wa\u017cnym elementem jest dostosowanie dzia\u0142a\u0144 do ich mo\u017cliwo\u015bci, indywidualnych potrzeb oraz warunk\u00f3w \u015brodowiskowych.<\/span><\/p>\n<p><a title=\"Kurs Kwalifikacyjny z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji uczni\u00f3w autystycznych\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/kursy\/107\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-613\" src=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy.png\" alt=\"baner: kurs\" width=\"694\" height=\"151\" srcset=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy.png 694w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy-300x65.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 694px) 100vw, 694px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Celem wczesnego wspomagania rozwoju jest <\/span><b>stymulowanie rozwoju psychoruchowego dziecka, a tak\u017ce przystosowanie go do \u017cycia spo\u0142ecznego<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Ponadto w pracy z rodzicami dzia\u0142ania pomocowe skupiaj\u0105 si\u0119 na wyja\u015bnieniu, jak odnale\u017a\u0107 si\u0119 rodzicom w nowej sytuacji i w jaki spos\u00f3b wpiera\u0107 malucha.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Kurs_wczesne_wspomaganie_rozwoju_dziecka_%E2%80%93_kwalifikacje\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Kurs wczesne wspomaganie rozwoju dziecka \u2013 kwalifikacje<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><b>Kurs Kwalifikacyjny z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji uczni\u00f3w autystycznych<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> oferowany na stronie naszego instytutu przeznaczony jest dla nauczycieli, kt\u00f3rzy maj\u0105 przygotowanie pedagogiczne, ale nie posiadaj\u0105 kwalifikacji specjalistycznych.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Program zawiera tematy dotycz\u0105ce m.in.: pedagogiki i psychologii, rozwoju psychoruchowego dziecka, regulacji prawnych, diagnozowania oraz pracy z osob\u0105 ze spektrum autyzmu, a tak\u017ce wsp\u00f3\u0142pracy z jej rodzin\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka <\/span><b>kwalifikacje, kt\u00f3re otrzymuje kursant, s\u0105 zgodne z wytycznymi MEN<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Dzi\u0119ki temu uczestnik szkolenia zdobywa pe\u0142n\u0105 wiedz\u0119 umo\u017cliwiaj\u0105c\u0105 prac\u0119 z dzieckiem autystycznym.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autyzm klasyfikowany jest jako zaburzenie rozwoju, kt\u00f3rego diagnozowanie zwi\u0119ksza si\u0119 w szybkim tempie \u2013 jak informuje NIK. Dlatego te\u017c warto zapozna\u0107 si\u0119 z symptomami, np. co lubi\u0105 dzieci autystyczne, a czego nie chc\u0105 robi\u0107. W przypadku takiej diagnozy rola specjalist\u00f3w jest bardzo istotna, w zwi\u0105zku z czym musz\u0105 zdoby\u0107 odpowiednie wykszta\u0142cenie.\u00a0 Czego nie robi dziecko [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":724,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[1271],"tags":[],"class_list":["post-722","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-socjoterapia"],"modified_by":"digital","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/722","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=722"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/722\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":781,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/722\/revisions\/781"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/724"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=722"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=722"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=722"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}