{"id":582,"date":"2022-01-07T08:38:20","date_gmt":"2022-01-07T07:38:20","guid":{"rendered":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/?p=582"},"modified":"2026-01-12T15:39:35","modified_gmt":"2026-01-12T14:39:35","slug":"skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/","title":{"rendered":"Sk\u0105d si\u0119 bior\u0105 zaburzenia integracji sensorycznej?"},"content":{"rendered":"<p>Wiele os\u00f3b zastanawia si\u0119 co to zaburzenia integracji sensorycznej, chc\u0105c lepiej zrozumie\u0107 dlaczego dziecko ma trudno\u015bci w codziennym funkcjonowaniu. R\u00f3wnie cz\u0119sto to sama integracja sensoryczna jest powodem wielu pyta\u0144. Czytaj dalej, \u017ceby dowiedzie\u0107 si\u0119 czym s\u0105 zaburzenia SI i sk\u0105d si\u0119 bior\u0105.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Spis tre\u015bci<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Prze\u0142\u0105cznik Spisu Tre\u015bci\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/#Co_to_SI_czyli_Integracja_Sensoryczna\" >Co to SI, czyli Integracja Sensoryczna?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/#Czym_sa_zaburzenia_integracji_sensorycznej\" >Czym s\u0105 zaburzenia integracji sensorycznej?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/#Jakie_sa_przyczyny_zaburzen_integracji_sensorycznej\" >Jakie s\u0105 przyczyny zaburze\u0144 integracji sensorycznej?<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/#Jak_rozpoznac_zaburzenia_SI\" >Jak rozpozna\u0107 zaburzenia SI?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/#Terapia_integracji_sensorycznej\" >Terapia integracji sensorycznej<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/skad-sie-biora-zaburzenia-integracji-sensorycznej\/#Kto_prowadzi_terapie_SI\" >Kto prowadzi terapi\u0119 SI?<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_to_SI_czyli_Integracja_Sensoryczna\"><\/span>Co to SI, czyli Integracja Sensoryczna?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><strong><a title=\"Co to jest integracja sensoryczna?\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/co-to-jest-integracja-sensoryczna\/\">Integracja sensoryczna<\/a><\/strong><span style=\"font-weight: 400;\"><strong> (SI)<\/strong> to proces prawid\u0142owego <\/span><b>odbierania i przetwarzania bod\u017ac\u00f3w<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> przez zmys\u0142y oraz\u00a0uk\u0142ad nerwowy. Odbywa si\u0119 poza \u015bwiadomo\u015bci\u0105, a jego kszta\u0142towanie zaczyna si\u0119 ju\u017c w czasie ci\u0105\u017cy\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">i intensywnie rozwija podczas pierwszych lat \u017cycia. Czasami jednak rozw\u00f3j ten nie przebiega prawid\u0142owo, prowadz\u0105c do r\u00f3\u017cnego rodzaju <\/span><b>zaburze\u0144<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Czym_sa_zaburzenia_integracji_sensorycznej\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Czym s\u0105 zaburzenia integracji sensorycznej?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Proces przetwarzania bod\u017ac\u00f3w zewn\u0119trznych odbywa si\u0119 za pomoc\u0105:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>zmys\u0142\u00f3w<\/strong>:\u00a0wzroku, s\u0142uchu, w\u0119chu, smaku i dotyku &#8211; odbieraj\u0105 one bod\u017ace zewn\u0119trzne,\u00a0 generowane przez otoczenie,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>uk\u0142ad\u00f3w<\/strong>: przedsionkowego i proprioreceptywnego &#8211; kt\u00f3re przekazuj\u0105 informacje o stanie, w jakim znajduje si\u0119 cia\u0142o, i odpowiadaj\u0105 za poczucie r\u00f3wnowagi czy umiejscowienia w przestrzeni,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">uk\u0142adu nerwowego, kt\u00f3ry przekazuje wszystkie zebrane powy\u017cej informacje do m\u00f3zgu, kt\u00f3ry zajmuje si\u0119 ich przetwarzaniem i wykszta\u0142ceniem odpowiedniej reakcji.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Prawid\u0142owe zintegrowanie tych element\u00f3w jest podstaw\u0105 do optymalnego funkcjonowania: wp\u0142ywa na napi\u0119cie mi\u0119\u015bniowe, postaw\u0119 cia\u0142a i koordynacj\u0119, pozwala r\u00f3wnie\u017c na <\/span><b>odpowiednie reakcje<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> &#8211; adekwatne do sytuacji.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W przypadku, gdy wyst\u0119puj\u0105 braki lub nieprawid\u0142owo\u015bci zwi\u0105zane z procesem przetwarzania wra\u017ce\u0144 zmys\u0142owych, m\u00f3wimy o <\/span><b>zaburzeniu integracji sensorycznej<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jest to stan niepo\u017c\u0105dany, pozbawia bowiem do\u015bwiadcze\u0144, kt\u00f3re s\u0105 niezb\u0119dne do nauki i prawid\u0142owego rozwoju. Zak\u0142\u00f3ca to codziennie funkcjonowanie\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">i utrudnia kontakty zar\u00f3wno z bliskimi, jak i w grupie r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w, co w\u00a0konsekwencji mo\u017ce prowadzi\u0107 do niskiej samooceny i innych zaburze\u0144 psychicznych. Bardzo istotne jest zatem, aby jak najszybciej rozpozna\u0107 symptomy i wprowadzi\u0107 terapi\u0119, kt\u00f3ra pozwoli na przezwyci\u0119\u017cenie deficyt\u00f3w lub si\u0119 do nich przystosowa\u0107.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jakie_sa_przyczyny_zaburzen_integracji_sensorycznej\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jakie s\u0105 przyczyny zaburze\u0144 integracji sensorycznej?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Problemy mog\u0105 powsta\u0107 ju\u017c podczas ci\u0105\u017cy &#8211; jej nieprawid\u0142owy przebieg lub niezdrowy tryb \u017cycia matki mo\u017ce mie\u0107 negatywny wp\u0142yw na sensoryk\u0119. Problemy oko\u0142oporodowe, jak np. wcze\u015bniactwo r\u00f3wnie\u017c mog\u0105 skutkowa\u0107 op\u00f3\u017anionym rozwojem nerwowym. Na nieprawid\u0142owy przekaz bod\u017ac\u00f3w mog\u0105 te\u017c wp\u0142ywa\u0107 uszkodzenia narz\u0105d\u00f3w zmys\u0142u, takie jak wady wzroku, niedos\u0142uch. Problemy z integracj\u0105 sensoryczn\u0105 mog\u0105 te\u017c mie\u0107 osoby z autyzmem czy niepe\u0142nosprawne intelektualnie.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jak_rozpoznac_zaburzenia_SI\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jak rozpozna\u0107 zaburzenia SI?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ka\u017cde dziecko inaczej reaguje na bod\u017ace, kt\u00f3re nap\u0142ywaj\u0105 z otoczenia. Mo\u017cna jednak wyr\u00f3\u017cni\u0107 <\/span><b>symptomy<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 wskazywa\u0107 na wyra\u017any problem w procesie odbierania i przetwarzania informacji:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">niepok\u00f3j, p\u0142aczliwo\u015b\u0107, k\u0142opoty z zasypianiem i snem;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">trudno\u015bci z jedzeniem;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">niezdarno\u015b\u0107, brak samodzielno\u015bci;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">problemy z utrzymaniem r\u00f3wnowagi &#8211; przewracanie si\u0119, wpadanie na przedmioty;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">problemy z koncentracj\u0105, \u0142atwe rozpraszanie uwagi;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">zbytnia ruchliwo\u015b\u0107, wiercenie si\u0119;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">obni\u017cone zainteresowanie aktywno\u015bci\u0105 ruchow\u0105, niech\u0119\u0107 do hu\u015btawek, karuzeli;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">impulsywno\u015b\u0107, \u0142atwe obra\u017canie si\u0119, zbytnia uparto\u015b\u0107;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">niepok\u00f3j przy wchodzeniu na schody, staniu na niestabilnych powierzchniach, l\u0119k wysoko\u015bci;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">unikanie brudz\u0105cych zabaw &#8211; zabawy w piasku, malowanie palcami;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">unikanie dotyku lub przeciwnie &#8211; zbyt mocne \u015bciskanie;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">mylenie stron i kierunk\u00f3w, trudno\u015bci z czytaniem, pisaniem czy wycinaniem;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Problem z integracj\u0105 sensoryczn\u0105<\/strong> mog\u0105 te\u017c przejawia\u0107 dzieci, u kt\u00f3rych wyst\u0119puje niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 umys\u0142owa czy m\u00f3zgowe pora\u017cenie dzieci\u0119ce, a tak\u017ce u kt\u00f3rych zdiagnozowano autyzm czy <strong>ADHD<\/strong>. Op\u00f3\u017anienia w rozwoju psychoruchowym r\u00f3wnie\u017c powinny sk\u0142oni\u0107 do wizyty u specjalisty, podobnie jak op\u00f3\u017anienia i zaburzenia w rozwoju mowy, niedowidzenie czy niedos\u0142uch &#8211; ka\u017cdy ze zmys\u0142\u00f3w odgrywa istotn\u0105 rol\u0119 w przetwarzaniu informacji i jego deficyty <\/span><b>wymagaj\u0105 wsparcia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/kursy\/114\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-613\" src=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy.png\" alt=\"Kurs Kwalifikacyjny z zakresu integracji sensorycznej\" width=\"694\" height=\"151\" srcset=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy.png 694w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy-300x65.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 694px) 100vw, 694px\" \/><\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Terapia_integracji_sensorycznej\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Terapia integracji sensorycznej<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Zaburzenia SI<\/strong> wyst\u0119puj\u0105 w trzech obszarach: reagowanie na bod\u017ace zmys\u0142owe, rozr\u00f3\u017cnianie odbieranych bod\u017ac\u00f3w i trudno\u015bci z operowaniem cia\u0142em w przestrzeni. Na podstawie objaw\u00f3w mo\u017cna wy\u0142oni\u0107 g\u0142\u00f3wne problemy, z kt\u00f3rymi b\u0119dzie si\u0119 pracowa\u0107 podczas terapii, najpierw jednak musi zosta\u0107 postawiona dok\u0142adna diagnoza.<\/span><\/p>\n<p><b>Proces diagnostyczny <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">to kilka etap\u00f3w, podczas kt\u00f3rych specjalista zbiera informacje, kt\u00f3re pomog\u0105 mu sprecyzowa\u0107 problem i dobra\u0107 odpowiednie dzia\u0142ania:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">wywiad z rodzicami &#8211; zbieranie informacji o przebiegu ci\u0105\u017cy, rozwoju dziecka oraz o aktualnych problemach czy trudno\u015bciach;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">wype\u0142nienie przez opiekun\u00f3w Kwestionariusza Sensomotorycznego Rozwoju Dziecka &#8211; s\u0105 to pytania zamkni\u0119te, dotycz\u0105ce funkcjonowania i rozwoju malucha;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">obserwacja kliniczna &#8211; poproszenie dziecka o wykonanie r\u00f3\u017cnych zada\u0144, aby potwierdzi\u0107 lub wykluczy\u0107 trudno\u015bci z obszaru SI; dotyczy to r\u00f3wnowagi, postawy, koordynacji itp;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">obserwacja podczas swobodnej zabawy;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Na podstawie powy\u017cszych informacji, specjalista wystawia pisemn\u0105 diagnoz\u0119, wraz z jej om\u00f3wieniem\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">i zaleceniami dotycz\u0105cymi terapii.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Podczas zaj\u0119\u0107, kt\u00f3re s\u0105 dobierane <\/span><b>indywidualnie<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> dla ka\u017cdego pacjenta, odbywaj\u0105 si\u0119 r\u00f3\u017cnego rodzaju \u0107wiczenia, kt\u00f3re stymuluj\u0105 lub wyciszaj\u0105 uk\u0142ad sensoryczny. Ma to na celu wy\u0107wiczy\u0107 m\u00f3zg do odpowiednich reakcji i odpowiedzi na bod\u017ace, kt\u00f3re s\u0105 dostarczane do organizmu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Przy terapii wykorzystywane s\u0105 r\u00f3\u017cnego rodzaje pomoce rehabilitacyjne i edukacyjne, kt\u00f3re wspieraj\u0105 rozw\u00f3j zmys\u0142\u00f3w i czucia g\u0142\u0119bokiego:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">uk\u0142adanki, kolorowe szkie\u0142ka, gry s\u0142owne, budki d\u017awi\u0119kowe, piasek kinetyczny, masy plastyczne, olejki zapachowe;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">pufy, materace, trampoliny, drabinki, suchy basen z pi\u0142eczkami, ta\u015bmy rehabilitacyjne, maglownice, pe\u0142zaki, pi\u0142ki do skakania, labirynty manipulacyjne;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">programy multimedialne, wspieraj\u0105ce proces terapeutyczny;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W gabinetach mog\u0105 zosta\u0107 utworzone specjalne strefy, kt\u00f3re mog\u0105 s\u0142u\u017cy\u0107 wyciszeniu (k\u0105cik terapeutyczny), albo roz\u0142adowaniu emocji i poznawaniu r\u00f3\u017cnych bod\u017ac\u00f3w (k\u0105ciki sensoryczne, kabiny do terapii SI). Sale terapeutyczne powinny by\u0107 miejscem przyjaznym, ciep\u0142ym i\u00a0 zach\u0119caj\u0105cym do zabawy.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Kto_prowadzi_terapie_SI\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Kto prowadzi terapi\u0119 SI?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Diagnoz\u0105 i terapi\u0105 integracji sensorycznej zajmuj\u0105 si\u0119 wykwalifikowani terapeuci &#8211; <strong>aby zosta\u0107 terapeut\u0105 i m\u00f3c prowadzi\u0107 zaj\u0119cia z SI, niezb\u0119dne jest posiadanie odpowiednich <\/strong><\/span><b>kwalifikacji<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Dobrym wyborem jest <\/span><a title=\"Kurs integracji sensorycznej\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/kursy\/114\"><span style=\"font-weight: 400;\">kurs kwalifikacyjny z zakresu integracji sensorycznej<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, podczas kt\u00f3rego nabywana jest wiedza, umiej\u0119tno\u015bci\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">i kwalifikacje pozwalaj\u0105ce na prac\u0119 z dzie\u0107mi wymagaj\u0105cymi takiej pomocy. Kurs skierowany jest g\u0142\u00f3wnie do os\u00f3b posiadaj\u0105cych wykszta\u0142cenie medyczne &#8211; fizjoterapeut\u00f3w, logoped\u00f3w, ale r\u00f3wnie\u017c psycholog\u00f3w, pedagog\u00f3w czy wychowawc\u00f3w. Jest \u015bwietnym narz\u0119dziem dla tych, kt\u00f3rzy chc\u0105 pog\u0142\u0119bi\u0107 swoja wiedz\u0119 na temat terapii i pracy z dzie\u0107mi dysfunkcyjnymi.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wiele os\u00f3b zastanawia si\u0119 co to zaburzenia integracji sensorycznej, chc\u0105c lepiej zrozumie\u0107 dlaczego dziecko ma trudno\u015bci w codziennym funkcjonowaniu. R\u00f3wnie cz\u0119sto to sama integracja sensoryczna jest powodem wielu pyta\u0144. Czytaj dalej, \u017ceby dowiedzie\u0107 si\u0119 czym s\u0105 zaburzenia SI i sk\u0105d si\u0119 bior\u0105. Co to SI, czyli Integracja Sensoryczna? Integracja sensoryczna (SI) to proces prawid\u0142owego odbierania [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":583,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[1270],"tags":[1341,1301,1344,1346,1342,1302,1345,1347,1343],"class_list":["post-582","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pedagogika","tag-integracja-sensoryczna","tag-integracja-sensoryczna-kurs","tag-jak-rozpoznac-zaburzenia-integracji-sensorycznej","tag-kurs-si","tag-si","tag-zaburzenia-integracji-sensorycznej","tag-zaburzenia-integracji-sensorycznej-objawy","tag-zaburzenia-integracji-sensorycznej-u-doroslych","tag-zaburzenia-si"],"modified_by":"digital","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=582"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2174,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/582\/revisions\/2174"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/583"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}