{"id":2577,"date":"2026-10-09T13:46:22","date_gmt":"2026-10-09T11:46:22","guid":{"rendered":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/?p=2577"},"modified":"2026-10-09T13:46:22","modified_gmt":"2026-10-09T11:46:22","slug":"pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/","title":{"rendered":"Pomoce szkolne dla s\u0142abowidz\u0105cych \u2013 jakie materia\u0142y i rozwi\u0105zania sprawdzaj\u0105 si\u0119 w szkole?"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jak u\u0142atwi\u0107 uczniowi s\u0142abowidz\u0105cemu korzystanie z materia\u0142\u00f3w prezentowanych podczas zaj\u0119\u0107? W <\/span><b>tyflopedagogice pomoce dydaktyczne<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> obejmuj\u0105 zar\u00f3wno odpowiednio przygotowane materia\u0142y, jak i urz\u0105dzenia oraz rozwi\u0105zania dostosowane do mo\u017cliwo\u015bci wzrokowych ucznia. <\/span><b>Zobacz, kt\u00f3re z nich sprawdzaj\u0105 si\u0119 w szkole i jak w\u0142a\u015bciwie je dobiera\u0107.<\/b><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Spis tre\u015bci<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Prze\u0142\u0105cznik Spisu Tre\u015bci\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Z_jakimi_trudnosciami_mierza_sie_uczniowie_slabowidzacy_w_szkole\" >Z jakimi trudno\u015bciami mierz\u0105 si\u0119 uczniowie s\u0142abowidz\u0105cy w szkole?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Problemy_ze_wzrokiem_dotycza_wielu_dzieci\" >Problemy ze wzrokiem dotycz\u0105 wielu dzieci<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Jak_dobierac_pomoce_tyflopedagogiczne_do_potrzeb_ucznia\" >Jak dobiera\u0107 pomoce tyflopedagogiczne do potrzeb ucznia?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Jakie_pomoce_szkolne_dla_slabowidzacych_warto_wykorzystywac\" >Jakie pomoce szkolne dla s\u0142abowidz\u0105cych warto wykorzystywa\u0107?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Pomoce_optyczne_i_elektroniczne\" >Pomoce optyczne i elektroniczne<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Tyflopedagogiczne_pomoce_dydaktyczne_dostosowane_do_problemow_ucznia\" >Tyflopedagogiczne pomoce dydaktyczne dostosowane do problem\u00f3w ucznia\u00a0<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Rozwiazania_ulatwiajace_funkcjonowanie_w_klasie\" >Rozwi\u0105zania u\u0142atwiaj\u0105ce funkcjonowanie w klasie<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Jak_zdobyc_przygotowanie_do_pracy_z_uczniami_slabowidzacymi\" >Jak zdoby\u0107 przygotowanie do pracy z uczniami s\u0142abowidz\u0105cymi?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#FAQ\" >FAQ<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Jakie_pomoce_szkolne_dla_slabowidzacych_warto_wykorzystywac-2\" >Jakie pomoce szkolne dla s\u0142abowidz\u0105cych warto wykorzystywa\u0107?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Czym_sa_pomoce_tyflopedagogiczne\" >Czym s\u0105 pomoce tyflopedagogiczne?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Jak_dostosowac_materialy_dydaktyczne_do_ucznia_slabowidzacego\" >Jak dostosowa\u0107 materia\u0142y dydaktyczne do ucznia s\u0142abowidz\u0105cego?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/pomoce-szkolne-dla-slabowidzacych-jakie-materialy-i-rozwiazania-sprawdzaja-sie-w-szkole-2\/#Jak_zdobyc_przygotowanie_do_pracy_z_uczniami_slabowidzacymi-2\" >Jak zdoby\u0107 przygotowanie do pracy z uczniami s\u0142abowidz\u0105cymi?<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Z_jakimi_trudnosciami_mierza_sie_uczniowie_slabowidzacy_w_szkole\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Z jakimi trudno\u015bciami mierz\u0105 si\u0119 uczniowie s\u0142abowidz\u0105cy w szkole?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Trudno\u015bci mog\u0105 pojawia\u0107 si\u0119 podczas wielu codziennych aktywno\u015bci szkolnych, do kt\u00f3rych nale\u017cy najcz\u0119\u015bciej <\/span><b>odczytywanie tekstu zapisanego ma\u0142\u0105 czcionk\u0105<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, a tak\u017ce przepisywanie informacji z tablicy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ograniczone mo\u017cliwo\u015bci odbierania informacji wzrokowych <\/span><b>mog\u0105 utrudnia\u0107 uczniowi wykonywanie wielu innych zada\u0144, w tym m.in.:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">odczytywanie tekstu zapisanego ma\u0142\u0105 czcionk\u0105;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">przepisywanie informacji z tablicy;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rozpoznawanie szczeg\u00f3\u0142\u00f3w na ilustracjach, mapach i wykresach;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">lokalizowanie przedmiot\u00f3w i orientowanie si\u0119 w przestrzeni;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">wykonywanie zada\u0144 wymagaj\u0105cych d\u0142ugotrwa\u0142ego korzystania ze wzroku.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ten artyku\u0142 mo\u017ce Ci\u0119 zainteresowa\u0107: <\/span><a href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/tyflopedagog-kto-to-jest-i-ile-zarabia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tyflopedagog. Kto to jest i ile zarabia?<\/span><\/a><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Problemy_ze_wzrokiem_dotycza_wielu_dzieci\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Problemy ze wzrokiem dotycz\u0105 wielu dzieci<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jak podaje portal biznes.newseria.pl <\/span><b>kr\u00f3tkowzroczno\u015b\u0107, b\u0119d\u0105ca najcz\u0119stsz\u0105 wad\u0105 wzroku w\u015br\u00f3d najm\u0142odszych, dotyczy ju\u017c ponad 40% dzieci w wieku szkolnym.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Skala tego zjawiska pokazuje, jak istotna jest wiedza pozwalaj\u0105ca rozumie\u0107 potrzeby uczni\u00f3w z dysfunkcjami wzroku i odpowiednio organizowa\u0107 ich edukacj\u0119. Kompetencje w tym zakresie mo\u017cna zdoby\u0107, realizuj\u0105c <\/span><a href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/oferta\/kursy\/kurs-kwalifikacyjny-pedagogiczny-dla-kadry-zarzadzajacej-oswiata-210-godzin\"><b>Kurs Kwalifikacyjny z zakresu tyflopedagogiki<\/b><\/a><b> dost\u0119pny na ePedagog.edu.pl<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-2589\" src=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/tyflopedagogika-pomoce-dydaktyczne-co-wybrac-300x200.jpg\" alt=\"tyflopedagogika pomoce dydaktyczne - co wybrac\" width=\"683\" height=\"455\" srcset=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/tyflopedagogika-pomoce-dydaktyczne-co-wybrac-300x200.jpg 300w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/tyflopedagogika-pomoce-dydaktyczne-co-wybrac-768x513.jpg 768w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/tyflopedagogika-pomoce-dydaktyczne-co-wybrac-696x465.jpg 696w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/tyflopedagogika-pomoce-dydaktyczne-co-wybrac-629x420.jpg 629w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/tyflopedagogika-pomoce-dydaktyczne-co-wybrac.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jak_dobierac_pomoce_tyflopedagogiczne_do_potrzeb_ucznia\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jak dobiera\u0107 pomoce tyflopedagogiczne do potrzeb ucznia?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pomoce tyflopedagogiczne nale\u017cy dobiera\u0107 <\/span><b>indywidualnie, poniewa\u017c uczniowie s\u0142abowidz\u0105cy mog\u0105 r\u00f3\u017cni\u0107 si\u0119 zakresem mo\u017cliwo\u015bci wzrokowych oraz potrzebami edukacyjnymi<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Rozwi\u0105zanie odpowiednie dla jednego dziecka z dysfunkcj\u0105 wzroku nie zawsze sprawdzi si\u0119 u innego, dlatego warto uwzgl\u0119dni\u0107 przede wszystkim:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rodzaj i zakres trudno\u015bci wzrokowych;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">wiek oraz mo\u017cliwo\u015bci ucznia;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rodzaj wykonywanego zadania;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">czytelno\u015b\u0107 i spos\u00f3b prezentowania materia\u0142\u00f3w;\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">warunki panuj\u0105ce w miejscu nauki, w tym o\u015bwietlenie i ustawienie stanowiska pracy.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jakie_pomoce_szkolne_dla_slabowidzacych_warto_wykorzystywac\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jakie pomoce szkolne dla s\u0142abowidz\u0105cych warto wykorzystywa\u0107?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pomoce szkolne dla s\u0142abowidz\u0105cych obejmuj\u0105<\/span><b> r\u00f3\u017cnorodne materia\u0142y i rozwi\u0105zania, kt\u00f3re u\u0142atwiaj\u0105 korzystanie z tre\u015bci prezentowanych podczas zaj\u0119\u0107.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Ich rodzaj powinien by\u0107 dopasowany do potrzeb ucznia oraz czynno\u015bci, kt\u00f3re wykonuje w trakcie nauki.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Pomoce_optyczne_i_elektroniczne\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Pomoce optyczne i elektroniczne<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W codziennej pracy mog\u0105 sprawdzi\u0107 si\u0119 <\/span><b>lupy, powi\u0119kszalniki elektroniczne, komputery oraz tablety z mo\u017cliwo\u015bci\u0105 powi\u0119kszenia obrazu i tekstu<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. U\u0142atwiaj\u0105 one odczytywanie tre\u015bci, kt\u00f3re w standardowej formie mog\u0105 by\u0107 dla ucznia zbyt ma\u0142e lub niewyra\u017ane.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tyflopedagogiczne_pomoce_dydaktyczne_dostosowane_do_problemow_ucznia\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Tyflopedagogiczne pomoce dydaktyczne dostosowane do problem\u00f3w ucznia\u00a0<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Wa\u017cn\u0105 grup\u0119 stanowi\u0105 r\u00f3wnie\u017c <\/span><b>pomoce tyflopedagogiczne wykorzystywane bezpo\u015brednio podczas zaj\u0119\u0107<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Nale\u017c\u0105 do nich m.in. ksi\u0105\u017cki z powi\u0119kszonym drukiem, kontrastowe plansze, odpowiednio przygotowane karty pracy, materia\u0142y dotykowe oraz modele przestrzenne.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Rozwiazania_ulatwiajace_funkcjonowanie_w_klasie\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Rozwi\u0105zania u\u0142atwiaj\u0105ce funkcjonowanie w klasie<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Znaczenie ma nie tylko rodzaj materia\u0142\u00f3w, ale r\u00f3wnie\u017c organizacja miejsca nauki. Odpowiednie <\/span><b>o\u015bwietlenie, ograniczenie odblask\u00f3w, w\u0142a\u015bciwe ustawienie \u0142awki wzgl\u0119dem tablicy czy kontrastowe oznaczenia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> mog\u0105 u\u0142atwia\u0107 uczniowi korzystanie z pomocy i orientacj\u0119 w szkolnym otoczeniu.<\/span><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jak_zdobyc_przygotowanie_do_pracy_z_uczniami_slabowidzacymi\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jak zdoby\u0107 przygotowanie do pracy z uczniami s\u0142abowidz\u0105cymi?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Przygotowanie do pracy z uczniami z dysfunkcj\u0105 wzroku mo\u017cna zdoby\u0107,<\/span><b> zapisuj\u0105c si\u0119 <\/b><a href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/oferta\/kursy\/kurs-kwalifikacyjny-pedagogiczny-dla-kadry-zarzadzajacej-oswiata-210-godzin\"><b>na Kurs Kwalifikacyjny z zakresu tyflopedagogiki<\/b><\/a><b> dost\u0119pny na ePedagog.edu.pl.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Jego program obejmuje m.in. podstawy tyflopedagogiki, psychologiczne podstawy rewalidacji dzieci niewidomych i s\u0142abowidz\u0105cych oraz metodyk\u0119 ich nauczania i wychowania. Uczestnicy poznaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c zagadnienia dotycz\u0105ce orientacji w przestrzeni, rehabilitacji widzenia oraz brajlowskich metod porozumiewania si\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Interesuje Ci\u0119 tyflopedagogika? Pomoce dydaktyczne to tylko jedna z form wsparcia, a kluczow\u0105 rol\u0119 w edukacji dzieci z dysfunkcj\u0105 wzroku odgrywa odpowiednio przygotowany specjalista. <\/span><b>Zapisz si\u0119 na kurs dost\u0119pny na ePedagog.edu.pl i zdob\u0105d\u017a wiedz\u0119 oraz umiej\u0119tno\u015bci potrzebne do pracy z uczniami z zaburzeniami widzenia.<\/b><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"FAQ\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">FAQ<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jakie_pomoce_szkolne_dla_slabowidzacych_warto_wykorzystywac-2\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jakie pomoce szkolne dla s\u0142abowidz\u0105cych warto wykorzystywa\u0107?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Do przydatnych rozwi\u0105za\u0144 nale\u017c\u0105 m.in. lupy i powi\u0119kszalniki, urz\u0105dzenia elektroniczne, materia\u0142y z powi\u0119kszonym drukiem oraz kontrastowe plansze i pomoce dotykowe. Ich dob\u00f3r powinien uwzgl\u0119dnia\u0107 indywidualne mo\u017cliwo\u015bci i potrzeby ucznia.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Czym_sa_pomoce_tyflopedagogiczne\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Czym s\u0105 pomoce tyflopedagogiczne?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pomoce tyflopedagogiczne to materia\u0142y i rozwi\u0105zania wykorzystywane w edukacji oraz rewalidacji os\u00f3b z dysfunkcj\u0105 wzroku. Mog\u0105 u\u0142atwia\u0107 m.in. odbieranie informacji, wykonywanie zada\u0144 i orientowanie si\u0119 w otoczeniu.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jak_dostosowac_materialy_dydaktyczne_do_ucznia_slabowidzacego\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jak dostosowa\u0107 materia\u0142y dydaktyczne do ucznia s\u0142abowidz\u0105cego?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Materia\u0142y mo\u017cna dostosowa\u0107 m.in. poprzez zastosowanie wi\u0119kszego druku, odpowiedniego kontrastu oraz czytelnego uk\u0142adu tre\u015bci. Konkretne rozwi\u0105zania nale\u017cy dobiera\u0107 do mo\u017cliwo\u015bci wzrokowych i potrzeb danego ucznia.<\/span><\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Jak_zdobyc_przygotowanie_do_pracy_z_uczniami_slabowidzacymi-2\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Jak zdoby\u0107 przygotowanie do pracy z uczniami s\u0142abowidz\u0105cymi?<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci w tym zakresie mo\u017cna zdoby\u0107, realizuj\u0105c Kurs Kwalifikacyjny z zakresu tyflopedagogiki dost\u0119pny na ePedagog.edu.pl. Program obejmuje m.in. tyflopedagogik\u0119, rewalidacj\u0119 dzieci niewidomych i s\u0142abowidz\u0105cych, rehabilitacj\u0119 widzenia oraz metodyk\u0119 nauczania i wychowania.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jak u\u0142atwi\u0107 uczniowi s\u0142abowidz\u0105cemu korzystanie z materia\u0142\u00f3w prezentowanych podczas zaj\u0119\u0107? W tyflopedagogice pomoce dydaktyczne obejmuj\u0105 zar\u00f3wno odpowiednio przygotowane materia\u0142y, jak i urz\u0105dzenia oraz rozwi\u0105zania dostosowane do mo\u017cliwo\u015bci wzrokowych ucznia. Zobacz, kt\u00f3re z nich sprawdzaj\u0105 si\u0119 w szkole i jak w\u0142a\u015bciwie je dobiera\u0107. Z jakimi trudno\u015bciami mierz\u0105 si\u0119 uczniowie s\u0142abowidz\u0105cy w szkole? Trudno\u015bci mog\u0105 pojawia\u0107 si\u0119 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":2588,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1362],"tags":[],"class_list":["post-2577","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tyflopedagogika"],"modified_by":"Karina Dycha\u0142a","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2577","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2577"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2577\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2591,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2577\/revisions\/2591"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2577"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2577"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2577"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}