{"id":1011,"date":"2023-06-10T13:44:56","date_gmt":"2023-06-10T11:44:56","guid":{"rendered":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/?p=1011"},"modified":"2024-11-25T08:03:40","modified_gmt":"2024-11-25T07:03:40","slug":"przygotowanie-do-pracy-z-dziecmi-z-zespolem-aspergera-i-autyzmem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/przygotowanie-do-pracy-z-dziecmi-z-zespolem-aspergera-i-autyzmem\/","title":{"rendered":"Przygotowanie do pracy z dzie\u0107mi z zespo\u0142em Aspergera i autyzmem"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dzieci z zaburzeniami rozwoju ze spektrum autyzmu wymagaj\u0105 profesjonalnej opieki, aby jak najlepiej wspiera\u0107 ich na \u015bcie\u017cce edukacyjno-wychowawczej. Dzi\u0119ki temu wyr\u00f3wnywane s\u0105 ich szanse na samodzielne funkcjonowanie w spo\u0142ecze\u0144stwie. Czy istnieje powi\u0105zanie oligofrenopedagogiki z autyzmem i Aspergerem? Odpowied\u017a na to pytanie znajduje si\u0119 w dalszej cz\u0119\u015bci artyku\u0142u.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Spis tre\u015bci<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Prze\u0142\u0105cznik Spisu Tre\u015bci\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/przygotowanie-do-pracy-z-dziecmi-z-zespolem-aspergera-i-autyzmem\/#Asperger_a_autyzm\" >Asperger a autyzm<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/przygotowanie-do-pracy-z-dziecmi-z-zespolem-aspergera-i-autyzmem\/#Stworzenie_odpowiednich_warunkow_dla_dzieci_z_zaburzeniami_ze_spektrum_autyzmu\" >Stworzenie odpowiednich warunk\u00f3w dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/przygotowanie-do-pracy-z-dziecmi-z-zespolem-aspergera-i-autyzmem\/#Kurs_oligofrenopedagogiki_jako_forma_przygotowania_do_pracy_z_dziecmi_z_zaburzeniami_ze_spektrum_autyzmu\" >Kurs oligofrenopedagogiki jako forma przygotowania do pracy z dzie\u0107mi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Asperger_a_autyzm\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Asperger a autyzm<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1013 size-medium\" src=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-300x300.png\" alt=\"kurs oligofrenopedagogika\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-300x300.png 300w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-1024x1024.png 1024w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-150x150.png 150w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-768x768.png 768w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-696x696.png 696w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-1068x1068.png 1068w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika-420x420.png 420w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/kurs-oligofrenopedagogika.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Na pocz\u0105tku nale\u017cy podkre\u015bli\u0107, \u017ce w obecnie funkcjonuj\u0105cej klasyfikacji ICD-11 zaburzenia autystyczne zosta\u0142y okre\u015blone jako ca\u0142o\u015bciowe zaburzenia rozwoju ze spektrum autyzmu<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Ta zmiana pozwoli\u0142a w\u0142\u0105czy\u0107 kategorie, takie jak: autyzm dzieci\u0119cy, autyzm atypowy i zesp\u00f3\u0142 Aspergera do jednej grupy, jak\u0105 jest w\u0142a\u015bnie spektrum autyzmu. Ma to na celu ujednolicenie diagnostyki, poniewa\u017c diagnozy te mia\u0142y ze sob\u0105 wiele cech wsp\u00f3lnych.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Na potrzeby tego artyku\u0142u przedstawimy jednak r\u00f3\u017cnic\u0119 pomi\u0119dzy Aspergerem a autyzmem, kt\u00f3re uprzednio by\u0142y wskazywane. Ka\u017cde z tych zaburze\u0144 charakteryzowa\u0142o si\u0119 odchyleniami od normy w zakresie interakcji spo\u0142ecznych, a tak\u017ce ograniczeniami w kwestii zainteresowa\u0144 i aktywno\u015bci. <\/span><b>Odmiennym w Aspergerze a autyzmie by\u0142o to, \u017ce w pierwszym z zaburze\u0144 nie stwierdzano og\u00f3lnego op\u00f3\u017anienia w rozwoju mowy i funkcji poznawczych<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<blockquote><p><a title=\"Kurs Kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespo\u0142u Aspergera\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/oferta\/kursy\/kurs-kwalifikacyjny-z-zakresu-oligofrenopedagogiki-autyzmu-oraz-zespolu-aspergera\"><span style=\"font-weight: 400;\">Zapisz si\u0119 na \u201cKurs Kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespo\u0142u Aspergera\u201d, by pozna\u0107 sposoby rewalidacji dzieci ze spektrum autyzmu<\/span><\/a><\/p><\/blockquote>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Stworzenie_odpowiednich_warunkow_dla_dzieci_z_zaburzeniami_ze_spektrum_autyzmu\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Stworzenie odpowiednich warunk\u00f3w dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nie tylko kompetencje pedagog\u00f3w maj\u0105 znaczenie w pracy z dzie\u0107mi, kt\u00f3re maj\u0105 zdiagnozowany autyzm i zesp\u00f3\u0142 Aspergera, czyli zaburzenia ze spektrum autyzmu. Warto jeszcze przygotowa\u0107 odpowiednie warunki do pracy. <\/span><b>Plac\u00f3wki o\u015bwiatowe przyjmuj\u0105ce przedszkolak\u00f3w z orzeczeniami powinny zadba\u0107, aby czuli si\u0119 oni w tym miejscu bezpiecznie<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. W zwi\u0105zku z tym wskazane jest zachowanie minimalizmu w dekorowaniu sali lekcyjnej.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Co wi\u0119cej, dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu lepiej czuj\u0105 si\u0119, gdy ich plan dnia jest sta\u0142y i uporz\u0105dkowany \u2013 wtedy to czuj\u0105 si\u0119 bardziej komfortowo. Tak samo jest w przypadku zadbania o to, by dziecko mia\u0142o swoje miejsce przy stoliku, a tak\u017ce k\u0105cik przeznaczony na wyciszenie. Komunikacja r\u00f3wnie\u017c nie pozostaje bez znaczenia. <\/span><b>Do dzieci ze zdiagnozowanym autyzmem i Aspergerem nale\u017cy m\u00f3wi\u0107 wolno i niezbyt g\u0142o\u015bno, a komunikaty powinny by\u0107 kr\u00f3tkie i precyzyjne<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/oferta\/kursy\/kurs-kwalifikacyjny-z-zakresu-oligofrenopedagogiki-autyzmu-oraz-zespolu-aspergera\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-613\" src=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy.png\" alt=\"baner: Kurs Kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespo\u0142u Aspergera\" width=\"694\" height=\"151\" srcset=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy.png 694w, https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/baner_linkuj\u0105cy-300x65.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 694px) 100vw, 694px\" \/><\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Kurs_oligofrenopedagogiki_jako_forma_przygotowania_do_pracy_z_dziecmi_z_zaburzeniami_ze_spektrum_autyzmu\"><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Kurs oligofrenopedagogiki jako forma przygotowania do pracy z dzie\u0107mi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu<\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Istnieje powi\u0105zanie oligofrenopedagogiki z autyzmem i Aspergerem, poniewa\u017c oligofrenopedagog powinien mie\u0107 kompetencje niezb\u0119dne do pracy z dzie\u0107mi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. <\/span><b>Znajomo\u015b\u0107 odpowiednich technik oraz narz\u0119dzi pomaga w rehabilitacji i rewalidacji os\u00f3b wymagaj\u0105cych specjalnych metod kszta\u0142cenia, a tak\u017ce wspiera ich tak\u017ce w samodzielnym funkcjonowaniu w spo\u0142ecze\u0144stwie<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. W\u0142a\u015bnie w takie umiej\u0119tno\u015bci powinien zosta\u0107 wyposa\u017cony uczestnik kursu oligofrenopedagogiki.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W zwi\u0105zku z tym oferowany przez nas \u201c<\/span><a title=\"Kurs Kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespo\u0142u Aspergera\" href=\"https:\/\/epedagog.edu.pl\/oferta\/kursy\/kurs-kwalifikacyjny-z-zakresu-oligofrenopedagogiki-autyzmu-oraz-zespolu-aspergera\"><span style=\"font-weight: 400;\">Kurs Kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespo\u0142u Aspergera<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d zosta\u0142 opracowany w taki spos\u00f3b, aby kursant zdoby\u0142 wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dn\u0105 do prowadzenia dzia\u0142a\u0144 terapeutycznych dzieci i m\u0142odzie\u017cy ze specjalnymi potrzebami, a tak\u017ce przygotowa\u0107 ich do \u017cycia po zako\u0144czeniu edukacji. Warto doda\u0107, \u017ce <\/span><b>absolwent otrzymuje dokument zgodny z wytycznymi Ministra Edukacji Narodowej<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dzieci z zaburzeniami rozwoju ze spektrum autyzmu wymagaj\u0105 profesjonalnej opieki, aby jak najlepiej wspiera\u0107 ich na \u015bcie\u017cce edukacyjno-wychowawczej. Dzi\u0119ki temu wyr\u00f3wnywane s\u0105 ich szanse na samodzielne funkcjonowanie w spo\u0142ecze\u0144stwie. Czy istnieje powi\u0105zanie oligofrenopedagogiki z autyzmem i Aspergerem? Odpowied\u017a na to pytanie znajduje si\u0119 w dalszej cz\u0119\u015bci artyku\u0142u.\u00a0\u00a0 Asperger a autyzm Na pocz\u0105tku nale\u017cy podkre\u015bli\u0107, \u017ce [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":1014,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[1360],"tags":[],"class_list":["post-1011","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-oligofrenopedagogika"],"modified_by":"digital","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1011","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1011"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1011\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1015,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1011\/revisions\/1015"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1014"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1011"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1011"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/epedagog.edu.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1011"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}